14 февраля в детском саду № 9 «Ромашка» состоялось заседание городского методического объединения учителей-логопедов и дефектологов на тему «Эффективные педагогические технологии в коррекционной работе педагога». Эта тема выбрана не случайно.
По наблюдениям специалистов, количество детей с различными речевыми расстройствами продолжает расти. Подобные патологии негативно сказываются на внимании, восприятии, памяти, мышлении, влияют на личностные особенности и поведение ребенка. Вовремя обнаружить отклонения и предупредить неприятные последствия (или уменьшить их масштабы) помогает коррекционно-развивающая работа, начинают которую в дошкольном возрасте.
Главным инструментом в этой непростом, но очень важном деле являются логопедические технологии — комплекс различных способов, методов, приемов, техник и упражнений, направленных на устранение или сглаживание дефектов речи, на развитие речевой функции.
В мероприятии, проходившем на базе детского сада № 9 «Ромашка» приняли участие 14 педагогов. С приветственным словом к участникам обратилась руководитель ГМО Людмила Николаевна Щербак. Коллеги рассмотрели вопросы, касающиеся документации необходимой для ПМПК, формирования и наполняемости групп компенсирующей направленности для детей с нарушением речи в ДОУ.
Учитель-логопед Детского сада № 9 «Ромашка» Татьяна Владимировна Кириленко провела открытое занятие с детьми подготовительной группы компенсирующей направленности «Животные жарких стран». Дети отправились в путешествие в Африку, уточнили представление о среде обитания и внешнем виде животных, живущих в жарких странах, совершенствовали грамматический строй речи. Используя в сочетании с традиционными, проверенными временем логопедическими технологиями инновационные элементы смогла увлечь, замотивировать детей, сделать их активными участниками учебно-воспитательного процесса. На протяжении всего занятия осуществлялось взаимодействие учителя-логопеда и воспитанников. Были созданы комфортные условия для каждого ребенка, учитывались индивидуальные особенности.
С докладами выступили: О.А. Панчишина, Л.Н. Щербак, Е.А. Дударева, Т.Ю. Яшкина, Е.В. Романова. Провели мастер-класс: Т.В. Лужбина, Л.А. Бердзенишвили, Е.В. Буковская. Участники делились педагогическим опытом, обменивались мнениями, обсуждали существующие проблемы и пути решения. На протяжении всего ГМО наблюдался положительный эмоциональный фон, активное участие педагогов, что дало положительный результат в повышении и улучшении личностно-профессиональных качеств учителей-логопедов и позволило максимально повысить эффективность коррекционно-развивающей работы.
